Warning: Undefined property: WhichBrowser\Model\Os::$name in /home/source/app/model/Stat.php on line 133
Կրումփինգի ուսուցման մանկավարժական մոտեցումները
Կրումփինգի ուսուցման մանկավարժական մոտեցումները

Կրումփինգի ուսուցման մանկավարժական մոտեցումները

Կրումփինգը պարային ոճ է, որն առաջացել է 2000-ականների սկզբին Լոս Անջելեսի հարավային կենտրոնական աֆրոամերիկյան համայնքում: Այն բնութագրվում է իր էներգետիկ, արտահայտիչ և հում շարժումներով, որոնք հաճախ օգտագործվում են որպես ինքնարտահայտման և ազատման ձև: Պարի դասարաններում կրումպինգի ուսուցումը պահանջում է հատուկ մանկավարժական մոտեցումներ՝ այս պարաոճում ներգրավված մշակութային նշանակությունն ու տեխնիկան արդյունավետ փոխանցելու համար:

Կրումփինգի մշակութային նշանակությունը

Կրումպինգը ավելին է, քան պարզապես պար. դա գեղարվեստական ​​արտահայտման ձև է, որը խորապես արմատավորված է աֆրոամերիկյան մշակույթում: Այն առաջացել է որպես փողոցային պարային ձև և ամուր կապեր ունի հիփ-հոփ մշակույթի հետ: Այն ծառայում է որպես հարթակ անհատների համար՝ արտահայտելու իրենց զգացմունքները, փորձառությունները և ինքնությունը շարժման միջոցով:

Պարի դասարաններում կրումպինգի ուսուցումը հնարավորություն է տալիս ուսանողներին կրթել արվեստի այս ձևի մշակութային նշանակության մասին՝ օգնելով նրանց հասկանալ դրա պատմական ենթատեքստը և սոցիալական խնդիրները, որոնցում նա անդրադառնում է: Մանկավարժական մոտեցման մեջ ինտեգրելով կրումինգի մշակութային տարրերը, հրահանգիչները կարող են իրենց ուսանողների շրջանում ավելի խորը գնահատել պարային ոճը:

Հասկանալով Կրամպինգի տեխնիկան

Կրումպինգը հայտնի է իր ագրեսիվ և եռանդուն շարժումներով, որոնք բնութագրվում են կրծքավանդակի հարվածներով, հարվածներով, ձեռքերի շարժումներով և ազատ ոճի արտահայտություններով: Քրումփինգը ուսուցանելիս հրահանգիչները պետք է բաժանեն այս շարժումները կառավարելի քայլերի` թույլ տալով ուսանողներին հասկանալ հիմնարար տեխնիկան, նախքան ավելի բարդ հաջորդականություն կառուցելը:

Օգտագործելով այնպիսի մանկավարժական մոտեցումներ, ինչպիսիք են հմտությունների առաջադեմ զարգացումը, կրկնությունը և վիզուալիզացիան, հրահանգիչները կարող են արդյունավետորեն ուսուցանել կռումինգի բարդ տեխնիկան կառուցվածքային և համապարփակ ձևով: Բացի այդ, յուրաքանչյուր շարժման համար պատմական ենթատեքստ տրամադրելը և նրա նշանակությունը կրումպինգի մշակույթի մեջ կարող են ուժեղացնել ուսանողների ըմբռնումը և պարի ոճի կատարումը:

Ընդգրկում է անհատականությունն ու իսկությունը

Քրումփինգի հիմնական սկզբունքներից մեկը անհատականության և իսկության վրա շեշտադրումն է: Յուրաքանչյուր կրումպեր բերում է իր յուրահատուկ անհատականությունը, փորձառությունները և հույզերը իրենց շարժումներին, ինչը հանգեցնում է արտահայտման խիստ անհատական ​​ձևի: Կրումպինգի ուսուցման մանկավարժական մոտեցումները պետք է խրախուսեն ուսանողներին ընդունել իրենց անհատականությունը և ինքնարտահայտվել պարի միջոցով:

Պարի դասերին աջակցող և ներառական միջավայրի ստեղծումը կարևոր է ուսանողների վստահությունը զարգացնելու համար իրենց զգացմունքներն ու պատմությունները կռումպինգի միջոցով արտահայտելու համար: Ուսուցիչները կարող են օգտագործել ռեֆլեկտիվ վարժություններ, իմպրովիզացիոն գործողություններ և անձնական պատմություններ՝ օգնելու ուսանողներին օգտագործել իրենց ներքին ստեղծագործությունը և փոխանցել իրենց իսկական զգացմունքները պարային ձևի միջոցով:

Կրումպինգի ինտեգրում պարի դասընթացներին

Կրումպինգը պարի դասերին ընդգրկելիս շատ կարևոր է հավասարակշռություն ստեղծել պարաոճի մշակութային արմատներին հարգելու և այն հարմարեցնելու համար, որպեսզի համապատասխանի ուսանողների նախասիրություններին և հարմարավետության մակարդակին: Մանկավարժական մոտեցումները պետք է կենտրոնանան հարգալից և բաց ուսումնական միջավայրի ստեղծման վրա, որը կփառաբանի բազմազանությունը և կխրախուսի փորձերը:

Ուսուցիչները կարող են ինտեգրել krumping-ը պարի դասերի մեջ հատուկ սեմինարների, հատուկ մոդուլների կամ թեմատիկ նիստերի միջոցով, որոնք ընդգծում են պարային ոճի պատմությունը, տեխնիկան և մշակութային նշանակությունը: Ռեսուրսների տրամադրումը, ինչպիսիք են վավերագրական ֆիլմերը, հարցազրույցները krumping-ի ռահվիրաների հետ և վավերական krumping երաժշտության հասանելիությունը կարող են ավելի հարստացնել ուսուցման փորձը և խորացնել ուսանողների կապը արվեստի ձևի հետ:

Եզրակացություն

Պարի դասարաններում կրումպինգի ուսուցումը պահանջում է մանկավարժական նրբերանգ մոտեցում, որը հարգում է մշակութային ժառանգությունը, զորացնում է անհատական ​​արտահայտչամիջոցը և խթանում համայնքի զգացումը: Հասկանալով կրումփինգի մշակութային նշանակությունն ու տեխնիկան՝ հրահանգիչները կարող են իրենց ուսանողների համար ստեղծել հարստացնող և վավերական ուսուցման փորձ՝ ներխուժելով հում էներգիան և հուզական խորությունը, որոնք սահմանում են այս գրավիչ պարի ոճը:

Թեմա
Հարցեր